象山这支队伍跨越2000公里，在凉山“种太阳”！

六月的雷波中学，琅琅书声与绿树浓荫交织成希望的图景。在高三年级的走廊里，象山教育帮扶团队的数学老师周玲红正俯身与学生交流，手中的笔记本上密密麻麻记着每位学生的薄弱知识点。这一幕，正是宁波市象山县与凉山州雷波县跨越2000公里教育情缘的生动缩影。自2022年8月以来，这支由校长、教导处主任、名优教师组成的“教育轻骑兵”，用智慧与汗水在凉山深处书写着“组团式”帮扶的壮美篇章。

初到雷波中学，帮扶团队便敏锐捕捉到学校管理体系的提升空间。“制度是学校发展的四梁八柱。”帮扶团队领队、雷波中学校长朱宝林深谙此道。在广泛调研后，《雷波中学教学质量提升实施方案》等10余项制度相继出台，如同精密齿轮嵌入学校运转体系——从教研组考评到教育基金管理，从班集体建设到名优教师评选，立体化的制度矩阵让管理有章可循。

更令人瞩目的是省二级示范性普通高中的创建攻坚。面对硬件与软件的双重挑战，帮扶团队拿出“绣花功夫”：主持《高品质学校建设中针对民族地区的“学历案”教学实践研究》《“小步子教学法”在民族地区高中数学课堂中的研究与实践》等3项省市级课题破解教学难题，开发《当古文遇上话剧》《初高中数学衔接教材》《高中生物培优教程》《凝视乡土 播种希望》等18门校本课程，厚植本土特色，还争取了532万元东西部协作资金打造文化长廊、“书香银杏”雕塑等标志性景观。当评估组专家踏入焕然一新的校园，看到学生在改造后的篮球场上挥洒汗水，在文化长廊前驻足品读，不禁赞叹：“这里既有现代教育的气息，又留住了大山的文脉。”

在帮扶团队眼中，比提升分数更重要的，是培育一支“留得住、教得好”的教师队伍。他们创新推出“三级阶梯闭环”培养机制：针对年轻教师，建立包含87名成员的人才库，通过“师徒结对”让象山二中的资深教师与雷波青年教师云端连线；对于骨干教师，实施“顶梁柱计划”，选派56人次赴象山跟岗学习，在象山的课堂里“沉浸式”取经；而对于学科带头人，则启动“薪火行动”，推动6个县名师工作室建设，让本土专家崭露头角。

业务练兵场更是火花四溅。每学期的“三课三杯”竞赛中，彝族教师林霞从最初站上讲台的紧张，到凭借“小步子教学法”展评课荣获州级一等奖；“师生同考州二诊”的创新举措，让教师们以考生身份审视教学盲区；而象山40余位专家名师的“传经送宝”，更让2000余人次教师接受前沿理念洗礼。三年间，近400人次教师在各级竞赛中获奖，这支“本土化精锐部队”正成为雷波教育的中流砥柱。

在雷波中学的荣誉墙上，2024年高考数据格外醒目：一本上线111人，比2022年增加30人；本科上线720人，较2022年增加215人。数字背后，是精准到人的培养策略——朝阳班的“专家会诊制”，让每个尖子生都有专属提分方案；网班学生的“励志成长营”，用象山学子的奋斗故事点燃梦想；而标班的“结对导师制”，则让基础薄弱的学生也能找到上升通道。

教育的温度更体现在“五育并举”的实践中。彝族学生月其拉哈至今记得在象山的研学经历：当他第一次触摸到东海的浪花，在篮球友谊赛中与宁波同龄人击掌致意，眼中闪烁的不仅是兴奋，更是对广阔天地的向往。学校还将足球场变成“冠军摇篮”，2023年勇夺凉山州第39届中学生运动会高中男子组足球冠军；与芝圣堂生物科技公司共建的实践基地，让学生在田间地头读懂了“知行合一”。

最动人心弦的是跨越山海的温情传递。355万元帮扶资金催生的教育基金、奖学金和助学金，让3000余人次师生感受到关爱；帮扶团队教师放弃周末休息，跋涉数百公里走访40余个村庄，为168名学生送去学习用品与心理疏导。当高三学生欧阳莹在感谢信中写道：“你们带来的不仅是知识，更是让大山看见世界的眼睛。”字里行间凝结的，是教育帮扶最珍贵的果实。

从东海之滨到凉山腹地，象山教育帮扶团队用三年时光，在雷波中学这片土地上播撒希望的种子。如今，博学楼前的银杏树已亭亭如盖，正如这群教育使者的心愿——让每个孩子都能在知识的滋养中，像银杏树一样蓬勃向上，根扎大山，枝触云天。这跨越山海的牵手，正在书写着最温暖的教育叙事。

来源：象山县传媒中心 作者：郑丽敏