越城区开展学前教育课程建设园长双月论坛（第五次）活动

为优化教师队伍建设，提升园长和业务园长综合素质，加强我区学前教育课程建设质量，1月14日下午，越城区学前教育课程建设园长双月论坛（第五次）活动在绍兴市越城区快乐城堡幼儿园开展。绍兴市教育局学前办主任陶琼、越城区教体局副局长车军妍、越城区教育科（学前办）主任、教师发展中心教研员及全区公办园园长、业务园长等50多人参加。

在活动中，孙端街道中心幼儿园园长夏秀芳以《顺端养正 育人立本——地域文化背景下幼儿园文化构建的思与行》为题，阐述了通过启思、追问、定位、革新四种途径，如何根植“在地”文化，构建幼儿园文化的思考和实践。镜湖第二幼儿园园长沈夏敏以《走进城市、爱上生活、“育”见未来——一所新设园关于园本课程建构的思考与实践》为题，分享了基于传承过去和面向未来的思考，立足地域资源，架构新设园园本课程的实践历程。马山街道中心幼儿园金海芳园长以《爱在生活 乐在体验 美在坚持——长程幼小衔接项目课程的实践与思考》为题，重点分享了长程幼小衔接教育课程实施中，儿童成长从“单项”趋于“完整”、教师成长从“认同”趋于“内化”、四方联动从“自发”趋于“自觉”的教育价值。柯灵第二幼儿园何洁园长以《小啰啰戏老街—本土文化视域下特色课程开发的思与行》为题，以幼儿园所在街道资源为根基，撷取具有“小啰啰戏老街”的地域文化教育资源，遵循“感受幸福、传递幸福、创造幸福”的课程实施理念，围绕课程资源、课程目标和框架、课程内容、课程实施和课程评价等多个环节进行分享。花园幼儿园园长孙晓鸣以《悦动课程背景下体能大循环项目的思考与实践》为题，重点介绍了以问题为导向的教研方式，优化体能大循环项目的实施路径。东湖街道中心幼儿园园长金迪华以《爱生活 乐成长》为题，从幼儿园课程发展历史、课程理论基础等方面分享课程调整和生长历程。

随后，绍兴市教育局学前办陶琼主任高度肯定我区幼儿园在高质量发展的背景下，幼儿园在课程建设中环境育人、儿童为中心、师幼共同生活的理念已落地，感受到老师们对学前教育的热爱与情怀，用智慧推动学前教育高质量发展的举措。并对本次论坛分享的六个案例进行点评与指导，从德行目标、文韵目标、经验目标、学养目标四个维度提出传统文化在幼儿园课程开展运用中的价值甄别和思考。

最后，副局长车军妍进行总结发言，表示越城区学前教育课程建设园长双月论坛在全区园长们的共同努力下已圆满落幕，2025年将开展新一轮的园长研讨活动，鼓励园长们要专注课程建设，加强内涵发展，追赶先进脚步，扎实推动越城区学前教育高质量发展的进程。