浙江
形态各异、设计感十足的原创渔船，“红楼号”、“草船借箭旧址”，小渔船与古典名著相映成趣，让人目不暇接；帆布包、扇子、书画等特色文创周边；造型别致的寓言主题渔灯；化身渔味大厨，一展高超厨艺；T台渔元素服饰秀，各种鱼篓渔具渔元素，看文小鱼华丽变身，还加入了亚运的主题，这里不但是他们的主场更是他们的秀场。近期，一场名为“喜迎亚运 ‘渔’春相约 美好阅读”第五届“渔”文化主题周系列活动在桐庐县窄溪小学举行，全校师生畅游渔文化乐园。
本次“渔”创阅读项目主要分为六大板块，包括趣味渔创·让阅读乐起来、鱼娃剧场·让阅读秀起来、创意渔灯·让阅读亮起来、江鲜探寻·让阅读香起来、渔娃码头·让阅读游起来、渔你共读·让阅读厚起来。
桐庐县窄溪小学应丽丹副校长介绍：“我们窄溪小学座落于富春江畔，处处彰显渔文化特色。从落实“双减”以来，学校积极推行阅读全覆盖，整合了碎片化的阅读时间，结合各年级快乐读书吧必读书目作为学习载体或资源凭借，以周为时间线，串联同年级师生，开展了第五届‘渔’文化主题周之‘渔’创阅读节活动。通过阅读主题项目，师生互动互学，共想共思，学以致用，既有劳动课的实践操作，又有设计感的动态展示。让那些源于生活、指向生活、融入生活的渔文化知识，成为解决学校课程内容割裂的小法宝。让学生阅读有深度、有广度、更有热度，在阅读这方小世界里，探索综合学习的奥秘。”
“桐庐县江南镇窄溪村，自唐朝以来即为渔村，至明清形成大埠，因域内江河溪纵横交错，富春江在此处浅滩深渊相间，野生渔蟹种类丰富，渔文化无论是捕鱼方式还是生活方式，都极具江南地方特色。”江南镇党委委员郑继红谈到“开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，结合杭州举办亚运会，桐庐县创建中国诗歌之乡之年，做好镇村校三维联动，一方面让传统文化活起来，让校园文化热起来，为校园文化烙下本土符号。另一方面把传统文化融入校园课程体系，成为独树一帜的课程品牌，以传统活动、传统礼仪、传统文化，真正的外化于行，内化于心，让江南特色融入到校园文化的血脉中。”
通讯员：苏文 郭勤亿
本文来源：网易浙江教育
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