浙江
在团市委、市教育局、市少工委联合开展的首批杭州市少先队工作示范点（学校）评选中，我区杭州市笕桥小学、杭州濮家小学教育集团、杭州采荷第三小学教育集团、杭州师范大学东城小学4所学校成功获评。近期，上城区少工委将对以上单位的少先队特色工作进行展播。
杭州濮家小学教育集团少工委坚持思想引领、夯实基层基础，打造立德树人共同体。学校共有三个校区，56个中队、队员2235人，一年级学生400人，辅导员186人，全国优秀少先队辅导员1名、省优秀少先队辅导员2名、区级及以上优秀少先队辅导员、少先队先进工作者60余人。濮小集团少工委将少先队工作纳入学校的党建工作，以党建带团建、队建全面支持少先队发展，更好地服务少年儿童。
濮小集团少工委积极探索“线上+线下”全方位、全覆盖的思政教育，从“三机制一保障”入手建章立制，形成学校、家庭、社会三方联动。
1.以“学校少工委”为机，健全少工委运行机制
明确了少工委委员会议、主任会议的时间和频次，注重为队员做实事、解难事、做好事，引导少先队员在行使选举权中培养政治参与能力。
通过重点工作推进，把任务书、时间表、路线图细化到具体的项目和岗位。通过构建党团队一体化传承红色基因的全链条。以“三真、五有”确保分工明确各司其职，使少先队工作能全局到堂，方案制定到家，责任分解到岗，重点项目到手。
2.“红领巾爱学习”全覆盖，提升红色宣讲新动能
濮小集团少工委依托全国少工委公众号和学校每周一课时少先队活动，在各中队做到全面覆盖“红领巾爱学习”。并以《新时代 好少年：浙江省红领巾学院思想政治课程读本》为范式，每年举办红濮濮红领巾学院思政微队课评比活动，每月推出一节微队课，引导队员学党史、明精神、立志向，在心中埋下为共产主义事业而奋斗的理想种子。
1.建构红领巾阳光阵地：搭建党团队工作一体化新样态
濮小集团少工委夯实少先队阵地建设，通过校内外联合打造的方式，积极盘活资源，打造阳光少年信仰共产主义的专业殿堂——一室、一台、三场、多空间。
一室：即阳光队室，队员们可以在这里重温基础知识，队干部在这里进行队务工作开展。
一台：即“濮小艾”红领巾阳光电视台，在辅导员老师的指导下，小记者、小编辑们自主去发现校园的美、挖掘校园动人的故事，并进行定期剪辑播出展示，传递阳光正能量。
三场：即红领巾阳光阵地特色空间，创设全真的红色自主实践活动，让组织教育真实地发生。红领巾智慧农场分灵动小池、缤纷果园、妙趣农庄、猪宝堡等区块，面积达2000多平方米。队员们在创建的农场实景里种植、采摘、研究。红领巾创新工场共18个空间，面积达1000多平方米。红领巾小创客们在这里研发、生产、智造；红领巾公益商场是队员们的“商业”天地，出售农场、工场生产出的蔬菜、手工艺品等，将所得款项用于慈善支出。
2.积极拓展校外少先队实践活动基地
濮小少工委积极寻求各方社会力量的助力，努力为少先队员搭建真实的课后实践基地。学校与东明农贸市场联合开设“阳光1号店”，与濮家社区、杭州东站、万事利丝绸博物馆等联合成立了“红领巾校外实践基地”，共同打造“家—校—社”协同联动的育人模式，协同开展“红领巾小小楼道长”系列活动，深入开展小小楼道长活动，在真实社会场景的实践中锻炼孩子们的合作能力和表达能力。
1.厚植红领巾阳光基因，我们的阳光行动
濮小少工委听童声，聚童言，燃童心，设置学校特色章：童玩章，创造性地举办“童玩节”。在为期12天节日中，队员们不用背书包来学校，在红领巾学院8个分院全体辅导员的助力下，跨越学院边界，发挥队员的自主性和实践性，在和小伙伴的合作中提升能力。实现，不仅“玩”得开心，还“玩”得有意义。
2. 聘任少先队校外辅导员，组织活力持续激发
近年来，濮小集团少工委有步骤、有计划地开展了少先队校外辅导员聘任工作，共聘请了百余位专业课余生活导师作为学校的校外辅导员，并吸纳36位社工、市场管理员等专业人士强化指导队伍。
让少先队组织更有活力，让少先队工作队伍更加活跃，让少先队活动更加活泼，是濮小集团少工委的初衷，今后，学校少工委将继续探索建立起贯穿队员成长的全过程的党团队一体化阶梯式培养新模式，打造全链条的思政育人，深入推进“真善美”工程，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
本文来源：网易浙江教育
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