为培养学生的创新精神和实践能力，努力营造校园的科学氛围，激发学生学习的兴趣，发挥学生的潜能，同时进一步推动学校“数智东冠”建设。10月17日—21日，杭州市东冠小学首届“数智科创节”活动隆重举行。
本届科创节，坚持校内全员参与，个人与小组相结合，课内与课外相结合，学校与社会、家庭相结合，普及与提高相结合。根据各年段、各班学生的实际情况，开展了丰富多样的活动。
第一板块：“数智”科创节开幕式
伴随着两位小主持人响亮动听的声音，科创节开幕仪式开始了！
开幕式仪式上，校方为小朋友们邀请到了浙江商业职业技术学院的大哥哥大姐姐们，他们为大家带来了精彩的无人机表演和科技模型展示。无人机腾空而飞，飞过小朋友们的头上，小朋友们兴奋地向它们招手欢呼！
无人机表演结束后，一只机器狗迈着可爱步伐，摇头晃脑地朝着同学们走来。跳跃，旋转，招手，憨憨的模样逗得同学们拍手称好！
随后，杭州市东冠小学汤校长为科创节开幕式致辞，希望在同学们心中播下科技的种子，让同学们在丰富多彩的科技活动中学会关心自然、关注生活、探索奥秘、感受科学的神奇，带着童真与好奇探索科技的趣味与内涵，体验智造生活，共享创新未来。之后，汤校长宣布科创节正式开幕！
第二板块专项竞赛
我心中的科幻亚运
“科技点燃梦想，创新成就未来”！科技能改变世界，创新能引领未来！一幅幅精美的科幻画，承载着同学们对亚运会的祝福，也表达了同学们对亚运会的期待。
杭城灯光秀
同学们充分利用已学科学知识的基础上，利用不同颜色的发光二极管、led灯泡和kt板，设计一个个独一无二的灯光秀。美轮美奂的灯管与图案为杭城的夜景增光添彩，成为一道亮丽的风景线。
未来城市设计师
每当夜幕降临，城市里的路灯缓缓亮起，温暖着一个又一个晚归的路人。繁星点点的光影点缀着每一座城市的独特魅力，也让我们感受着夜色的安宁与美丽。在同学们心中，未来的智慧城市又是怎样的呢？同学们自己动手，把心中对未来的城市的美好设想搭建了出来。
制作游江小船
钱塘江畔，“梦航号”驶过，“梦航号”游船是一艘三层式全回转舵桨合一电动推进的新型节能环保的双体游船，也是迄今为止浙江内河上最大、最先进的现代风高端客船。制作游江小船过程中，同学们开动小脑筋，制作出了一艘艘有一定载重量、有持续动力且美观的游江小船。快看，小船发动啦！
自然科学挑战赛
通过自然科学知识挑战赛这个平台，孩子们和其他的同学交换想法，寻找伙伴组建团队，一同迎接考验；发挥创意，用展览或表演的方式来呈现最终的研究成果；用掌握的知识、技能、方法，学会发现新的视角。同时也丰富了知识储备，提高了动手能力和适应团队协作的能力。
Scratch编程挑战赛
第19届亚洲运动会即将在杭州举行。作为杭城的一份子，大家都为亚运会能在杭州举行感到骄傲。同学们以亚运志愿者的身份，展开合理想象，发挥创意，通过编程、讲解和互动模式，描述在亚运会场一天可能发生的所见所做所闻。
第三板块科学体验营
除了这些专项竞赛，学校还组织了六个全校体验活动。一周的科创节时间里，举行了一年级胡萝卜高塔比赛、二年级自然实验体验营活动，三年级投石机挑战赛活动、四年级橡筋动力飞机滞空团体赛活动、五年级走进中医药活动、六年级创意编程设计活动，丰富多彩的体验活动为孩子们打开新的大门！
一年级胡萝卜高塔
看似简单的胡萝卜建高塔却蕴含着许多科学原理。一年级的同学们需在一小时内，用限定数量的小小胡萝卜丁和细细的牙签来叠高塔，他们能成功吗？
二年级自然实验体验营
为激发低段学生对于科学的兴趣与好奇心，小朋友们自己准备了四个体验性质的实验（关于磁力、摩擦力以及热胀冷缩），互相体验，互相讲解，参与其中，观察实验现象，了解科学的神奇之处，培养科学动手能力。
三年级投石机挑战赛
本场竞技项目要求学生使用由一次性筷子、皮筋等常见材料制作出的能定点投射的投石机进行投石，距离远者获胜。早在暑假期间孩子们便利用家里的各种常见材料做出了各种各样的投石机，并且对自己的投石机进行了不断地调整和测试。
随着裁判老师们的一声号令，选手们聚精会神投入比赛中。一时间，体育馆上的气氛立马紧张起来。选手们不断地刷新着自己的最佳记录。无论是赛前的准备、赛中的拼搏和赛后的分享，孩子们都认真准备，享受科学的乐趣，对科学的热情和渴望也在持续发酵。
四年级橡筋动力飞机留空团体赛
航空模型的制作和放飞是学生亲身体验航天领域先进技术的试验田。比赛开始后，孩子们纷纷化身为专心致志的模型制造者，对飞机模型材料进行拼凑、固定，完成模型的组装，并反复调试，一架架完美的飞机模型就此诞生了。随后，孩子们带着自己的模型来到操场，使出浑身解数将飞机投掷空中。当一架架橡皮筋动力飞机模型腾空飞翔，在空中划出一道道美丽的线条，孩子们露出了喜悦的笑容！
六年级创意编程
六年级的同学们通过编程设计，将亚运体育活动游戏化，制作出了一个个好玩又好看的游戏，以科技助力亚运。
大国竞争，科技为先；科技赋能，创新成才。前路漫漫是征程，砥砺前行化星辰，希望学校能够继续致力于引导学生用科技着色生活，用创新引领未来，养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯，形成独立思考、自主探索的创新意识，争做一个兼具先进科学理念与创新实践能力的时代新人！
本文来源：网易浙江教育
责任编辑：
