【自然·“潮美”生活】美由“你”创造·致敬劳动者

勤劳朴实是中华民族的传统美德，教导孩子从小热爱劳动，尊重劳动者，以劳动为荣，是培养儿童健全人格的必要条件。在自然环境丰厚的条件下，利用身边的发现去发现劳动的意义，感受劳动的快乐，体验劳动的收获，体现劳动的美感是我们共同的目的。在《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出“引导幼儿养成劳动的习惯”，劳动教育也是全面发展教育的重要组成部分，通过劳动教育，可以实现以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美。来看看我们都做了哪些创造美、劳动美的事儿呢？

劳动光环在身边

五月---劳动的季节，感恩的季节，繁花似锦，一切都显得热情洋溢，生机盎然。

小班幼儿：听老师说，又有一个节日快到了，是什么节日呢？

幼儿：是吗是吗，什么节日呀？过节可以吃什么好吃的吗？

幼儿：我知道我知道，是劳动节，就是要劳动干活的日子，没有好吃的。

幼儿：劳动？那我们可以劳动什么事情呢？

幼儿：我们也要要跟爸爸妈妈一样工作了？好开心啊，不过我们还这么小，我不敢出去上班。

小班老师：五月一日是国际劳动节哦，虽然我们小朋友还小不用去工作上班，但是我们可以用我们的小手做一些力所能及的事情。

幼儿：那是我们的厨师伯伯啊，他在给我们做饭

幼儿：我看到了保安叔叔在保护我们的校园安全

幼儿：还有阿姨在帮我们搞卫生

教师：这些就是我们身边的劳动者，他们工作的怎么样啊

幼儿：看上去好辛苦，要一直洗菜烧饭

幼儿：他们很勇敢，特别厉害

小结：通过观察身边的劳动者，让小朋友知道国际劳动日的来历，从身边做起、从小事做起，体验劳动生活，萌发幼儿热爱劳动人民的情。我们能怎么样感同身受呢？来看看孩子的们劳动体验吧。

不一样的劳动光环

教师：在我们的身边总有那些最美的逆行劳动者，你们知道是谁吗？

幼儿：我知道，就是那些大白医护人员，他们非常厉害，打败病毒

幼儿：还有警察叔叔，他们抓坏蛋，保家卫国

幼儿：快递员叔叔也是，很快把快递送到我们手里

教师：一些默默无闻的工作者都在自己的岗位上无私奉献着，比如：环卫工人、超市售货员、快递员等等，我们应该向广大的劳动者致敬。拿出你们的画笔一起来画出你们心目中最美的劳动者吧！打败病毒治病救人的医生，合行各业的劳动者

教师小结：通过认识我们身边不一样的劳动者，感受每个劳动者的不同付出。作为小朋友自己可以做哪些事情呢？

幼儿：我可以帮花儿植物浇浇水让他们长得更好看。我正在整理自己的房间，这样妈妈就不用那么辛苦帮我收拾了。学习清洗自己的小衣服也是一件非常不错的劳动成长呢。吃完饭后我就是我们家的值日生，擦桌子扫地我全包了。

源于生活，爱达有你

教师：自己的事情自己做，别人的事情帮着做，原来这也是非常幸福快乐的事情呀，如果你帮助不了别人可以做什么事情表达你的想法呢？

幼儿：需要真诚的跟她们说谢谢，努力个懂事的小朋友

幼儿；我们表现好老师会给我们发奖状，我们是不是也可以给她们发奖状呢？

幼儿：有了，我们可以做卡片，那我们可要好好设计一下哦

孩子们稚嫩的小手还没有很灵活，可是做出来的感谢勋章却是一个比一个精美呢。相信收到勋章的大家都感受到孩子们的纯纯爱意。再苦再累也值得了。

目光所及皆是崇拜，面对不一样的劳动者，孩子们都感激不尽，渴望成为像他们一样的人。

萌芽劳动初体验

既然不能一下子成为心中的劳动勇士，那我们可以从现在开始感受泥土的芬芳，接触大自然的馈赠，让劳动的果实来的更直接一点吧。

幼儿：你听说了吗，他们开干啦

幼儿：什么开干了，打仗吗

幼儿：是的，我们跟土地干起来了，锄头都用上了

教师：原来是孩子们在老师的带领下说要当农民伯伯种菜，要自己种自己吃呢，这样更健康。

开荒啦---

一个个撸起袖子，拿着铲子锄头把原本的杂乱的土地开垦干净啦，你一铲子，我一锄。

在办案伯伯的带领下我们知道了二次翻地施肥的重要性，瞧！他们正在小心翼翼的播种呢！

1.将种子一个个撒下去

2.把小苗一株株移栽种好

3.给你浇浇水，跟你说说悄悄话，我湖经常来看你的哦

4.我来啦，这么快就长高了许多呢，我来给你松松土，让你的土壤松软松软的快快长大

五月，一切美好的事物都在酝酿中悄然而至。一片绿油油的蚕豆地让我们的小朋友移不开脚步，看着一节节的大豆子个个笑开了花，

1.这不，孩子们拿来了剪刀篮子开始采摘啦，看来今天的收获还不少呢

2. 一起把豆子剥开来吧，呀里面有好几个小豆子呢

3. 清洗是一件必不可少的事情，挽起袖子洗一洗，豆豆在水里变得更干净啦

4. 锅里加水蒸上豆子，我用扇子扇啊扇，下面的火烧的旺旺的

5. 享受美味的时刻，今天的豆子特别好吃，味道真心不错，你想来试一试吗

教师小结：孩子们用自己的双手体验丰富劳动的快乐，似乎一点也不觉得辛苦，在享受劳动的美食后感受美好生活的来之不易，需要珍惜眼前的美好生活。

创造美丽我能做

幼儿：还记得被我们开锄掉的杂草小花吗，我们没有随便浪费哦，看看我们做了什么呢？

这个小野花很好看留着；这些树叶掉下来了我觉得可以做点什么；哇，这么多松果木片，感觉捡到宝贝了，去教室变一变吧！

生活无处不惊喜，发现劳动的魅力，体验劳动的快乐，提倡节约的传统美德，把美的收获赠与你，看看我们的创美成果吧！

五月你好，愿一切美好与你同行，

劳动创造美，我们一起爱向未来

投稿：江潮幼儿园