“疫”路教学我有招——华师大二附中信达学校云上教研活动

新冠疫情，因为无症状感染的隐蔽性变得更可恶，它把学校的教学又一次逼到了缺乏有效管理、缺乏互动、缺乏实践“三缺”线上教学，面对坎坷的“疫”路教学，华师大二附中信达学校秉承“人无我有，人有我精”的品牌建设理念，利用云上教研，分组研讨，议招支招，提高线上教学质量，努力加强有限管理，开展适合线上的互动与实践，网易新闻浙江教育记者进行跟踪报道。

且看14个备课组的“云上教学”计划，总有一招适合学校的教学。

在来听听各组对“云上教研”的总结。

通过线上激烈的讨论，七年级语文组决定本次线上学习继续推进第四单元整体教学。为了提高线上学习的效率，语文组采取在线课堂视频监督的方式；同时将小组互动改为钉钉互动面板与连麦的线上互动。作业选择能发挥学生主观能动性且需要耗时的名著阅读，这周定为每天依次解析《骆驼祥子》的知识点。这次云上教研，七年级语文组将学习内容选择、学习方式的改进与网课的特质相融合，力图有效规避网课之劣，发挥网课之便捷，追求网课之高效。

中考脚步逼近，却因疫情而停课，这是对2022届毕业生的考验。为了帮助孩子们经受住这考验，在本次云上教研中，各位组内教师纷纷提出自己的想法与建议，经过这样一场头脑风暴，九年级语文组对接下来教学工作的顺利展开有了更多的信心。网课的难度在于监管，因此在讲课的过程中要注意和学生的互动，保持其注意力的集中；作业的评改也要到位，确保做好相应的检查和反馈，以监督孩子们的有效学习。

又是一场艰难的战役要开始了，相比上一次的措手不及，无论硬件设备，教学内容，还是网课的各种应对措施，老师们的准备更充分了，信心也更足了。在线上教研会议中，小伙伴们各抒己见，提出宝贵建议。尤其是在学教方式上提出了视频展示、合作探究、连麦互动、数据处理、动手画图等多种多样的方法。云上教研，让老师们对疫情下的教育和管理，有了更加强劲的动力。

疫情时代，学校停课不停学。老师们就什么内容更合适网课学习，如何提高网上学习效率，进行了深入交流。经过讨论，八年级数学组决定放弃几何学习，而改讲授第六章反比例函数。大家共享各种资料，群策群力，试图突破每一个难题。但线上教学仍面临新的挑战，需要改进和提升的地方很多，老师们还要不断思考、紧密交流，为学生学有所长服务。

线上教学对于老师的课堂设计与课后管理是一个挑战，但却是展现我信达高品质课堂的机会，也是同学自主学习、专注课堂、弯道超车的好时机。本次云上教研，八年级英语组就如何从细节上精准把控，互动上如何鼓励学生多多参与，线上作业的布置、批改、反馈如何优化，展开了深入地讨论。虽然，网课会存在问题、不便，但是相信在老师们集体的智慧下，定能客服困难，使线上课程越来越顺利、有序、高质量地开展下去。

本次“云上教研”老师们集结迅速，学生需要的各项资料上传迅速。九年级英语组就第二轮的语法的线上复习展开积极讨论，讨论重点放在如何充分调动学生的注意力，以及如何督促学生作业完成对实效性。距中考仅51天。九年级师生没有时间再去抱怨或者焦虑，老师们能做的就是扎实地安排好每日的任务，尽最大的努力让学生在家也能学有所得，坦然地奔赴终点。

云上讨论时，老师们考虑到各班进度差异，同时第三单元的力学内容相对抽象，学生若以线上形式上课，学习效果相对较差。因此，七年级科学组决定延续上次网课讨论的教学计划，开展第四单元的教学。同样的，老师们也做两手准备，敲定了未来三天以及三天以上的教学计划：①五一节前完成第四单元第1，6，7节课的教学②五一节后若仍为线上，则继续完成第四单元第2，3，4，5节内容的新课教学。根据实情调整教学内容就是应对网课之招。

这一周因为疫情，正常的教学秩序已经被破坏，但老师们的教学进度与节奏不能被打乱，学生的成绩也不容受影响。经过备课组七位老师线上积极商讨，结合学生的实际情况以及线上教学的特点，分层制订了现阶段的教学计划。大家群策群力，分工负责，目的只有一个，就是要确保学生在线上也会有较好的学习体验和学习效果。

线上教学给课堂带来很多不确定性，对于学生的自控力和老师的掌控力来说都是一个极大的挑战。索性老师们拥有信达的优秀教师团队，给所有的未知和不确定性提供了一个解决问题的智囊团和研讨力量。在集体的商讨中我们有了接下来教学工作的方向，虽然挑战和困难不可避免，但相信只要老师们坚定信心，认真做好教学设计，落实知识点，会将疫情带来的对教学工作的影响降到最小。

道德与法治课堂需要借助良好的师生互动引发学生的感悟和思考，但线上教学势必会影响互动的成效，因此老师们必须寻找合适的视频素材或者其他行之有效的方式进行引导和熏陶。备课、上课时更应该注重环节的连贯性、语言的精准性，在确保内容准确无误，突破重难点的同时，还要增加课堂的趣味性和感染性。即使是线上教学，也要坚持知识落实与价值观引领的并重。

线上教学的号角已经吹响，相信信达人一定会走出一条有信达特色的云上教学路。且听七年级英语组莫凡老师的心声，这正是信达的教学姿态——

这一场反反复复的疫情无论是在工作还是在生活方面都人们带来了新的挑战。面对各种问题，作为一名人民教师，我们最重要的就是把心沉下来，做好每一件分内之事。我们应该时时刻刻将学生放在第一位，我们一切工作和努力都应是为确保学生学习与生活的有序进行而开展的。作为一名新教师，我是第一次正式接触线上课程，内心充满了忐忑与不安。但面对困难，我知道唯有行动才是硬道理。因此，我要调整好心态，调试好设备，认真备课与讲课，积极和学生沟通线上课程的情况，及时调整课程进度与教学方法，保证网课的质量和效率。我要以一种积极且负责的态度面对困难和挑战，给学生做好榜样！

供稿：华师大二附中信达学校