云谷学校,位于杭州市西湖区三墩镇“云谷板块”,紧挨西湖大学和阿里云总部,涵盖幼儿园、小学、初中、高中,因其教育理念好、高师生比和高性价比而成为长三角地区家庭的热门之选。招生季来临,为了满足不同年龄段家庭的探校需求,近期云谷学校开展了诸多线下探校、线上分享活动,网易新闻浙江教育记者为您报道。
云谷幼儿园、小学部、初中部、高中部每周开放小范围探校,参观云谷校园实景,真实感受云谷的“教”与“育”,感兴趣的家长,可扫描以下二维码预约。
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云谷学校是阿里合伙人投资创办的非营利性民办学校,是一所耕耘本土、放眼世界的中国学校。云谷不是贵族学校,但想培养“有贵族素养和气质“的孩子;不是“国际学校”,但孩子要有国际化思考的能力,包容并蓄地接受东西方文化。
它拒绝以传统填鸭式教学把孩子培养成“考试机器”, 希望每个孩子都有一辈子想干的事,有想一直努力下去的方向,有健康的身心和体魄,放大自己独一无二的特质,放眼世界,选择最适合自己的路——所以它致力于实践“素养导向”的教育。
它创办之初就希望能奠基一所创新型和探索型的学校,摸索出一套经验和方法,将来能把经验复制给更多“云谷系”学校。
1. 云谷的学生
截至目前,云谷已开设从幼儿园小班至高中二年级,共14个年级,约1200名学生。
云谷期望孩子眼里有光、内心有梦。一个孩子不论学习能力高低,眉眼、肢体、心灵都是舒展的,他们品德好,待人接物时落落大方。而学习方面, 以能力和素养为导向的教育 ,孩子的学术能力不会差,因为他们的理解、运用、表达都比单纯记忆更深入,而且解决问题的能力、自主学习的能力、探究创新的能力更强。
谷粒画像,就是云谷期待学生长成的样子:
幼儿园:内心温暖,眼神明亮的精灵。
小学:舒展又明理,好奇又专注的皮实小孩。
初中:善于合作、乐于探究,积极追逐梦想的阳光少年。
高中:充满热情、助益世界的学习者和创新者。
2. 云谷的老师
目前,云谷已有约320名老师,分别来自海内外知名公办学校、民办学校和国际学校,还有不少跨界而来、各行各业的专业人士全方位支持孩子发展。他们拥有着丰富和多元的文化背景,60%为硕士及以上学历,80%以上老师可以进行双语授课。教师团队中,一半老师有着十年以上教学经验和丰富的管理经验,也有不少年轻有想法的新生代力量。其中,外教27名,来自美、英、加拿大等国家,均具备教育工作相关资质,有着丰富的教育背景及经历。
云谷除了奋战在一线的育人实践者外,还有一支强大的“补给站”队伍,涵盖了持续探索科技赋能教育的技术研发团队和为一线老师提供全方位辅助的教辅团队及后勤团队。
对云谷的老师来说,看到一个学生因为教育而发生变化,产生的正向影响贯穿孩子的一生, 这会是最有价值感的时刻。所以云谷选老师的标准很不一样,就是会考量“价值观”,面试的时候会闻“味道”,去闻一闻是不是真的热爱教育,是不是真的爱孩子,是不是真的用心去支持学生。
3. 云谷的家长
在云谷,学校和家长同是教育的合伙人,共同探索面向未来的家庭教育理念。云谷学堂是云谷家长的学习根据地,在这个没有围墙、能随时随地学习的活跃社群中,因需而设的丰富课程助力家长真正成为成长型父母,育的事业是共同参与。
云谷对家长有四个期待:对教育有热忱,对学校有信任,对孩子会等待,对自己有要求。
4. 云谷的课程
云谷认为,孩子在学校一切经历和体验的设计都是课程。
云谷课程以素养为导向,注重核心品格、基础能力、关键能力的养成,珍视每一位孩子的差异,让每一位孩子成为最好的自己。
幼儿园:
以“生活”为课程之本,开展“生活启智”课程,通过方案教学和游戏活动,鼓励孩子从生活中寻找自己感兴趣的事物,从具体的兴趣出发,在生活中主动构建自己的经验获得主动发展,最终实现源于生活、回归生活、影响生活的教育理念。
小学部和初中部:
以国家课程标准为基础,按功能将课程分为基础课程和潜能课程,在真实情景中进行分科和融合的深度学习,并利用科技的手段赋能教育教学,在确保学生共性发展的同时,支持学生不同的学习特点、兴趣和需求。
云谷创设丰富的双语言环境,关注“中国与世界文化”、“社会与服务”两大跨学科内容,让学生在学习中国文化精髓的同时感知优秀的世界文化,增强对中国身份的热爱与自信;持续进行服务性学习,加强学生与现实世界的关联与反省,为创造美好社会积极行动。
高中部:
秉承“大课程”理念,以终为始地设计了高质量的以中国国家课程为基础、中外融合的学术课程,和未来规划、寄宿生活、服务实践在内的拓展课程,赋能学生全面而有个性的发展。
云谷高中提供数理工程(STEM)、人文社科(HSS)、艺术设计(P2D2)三大领域课程,学生通过全面的必修和选修课程及跨学科融合课程打下坚实基础;通过项目式学习(PBL)、在地学习、研究型学习与真实世界连接,实现对现实复杂问题的更深理解与创意解决。
云谷高中毕业生可以申请全世界的英语授课高校,包括美国、英国及其他英联邦国家、欧盟国家及亚洲其他国家的大学。
5. 云谷的育人
云谷育人观指向全人的发展,看到品格、能力和学科素养,看到每一门学科,看到每一个个体,更看到个体的差异。云谷相信差异是机会,是资源,是发展的可能性,需要被珍视。
在云谷,育人,比教授知识更重要;学会学习,比学习本身更重要;用面向未来的眼光,去对待每一个独特生命的成长。云谷认为,内在驱动力是最强大的力量,要点燃孩子的小宇宙。
云谷构建多种成长生态,让每一个谷粒被支持。
6. 云谷的校园
这是一座“因教育而生”的建筑,一草一木皆为教育设计,充沛的个性化学习资源,让教育随时随地发生。
幼儿园桃源坞园区位于西湖风景名胜区,拥有得天独厚的自然资源,周围山林环绕、竹林深深、茶园悠幽,这些是孩子们的探索之源,也成就了独特的节气山林课程。孩子们跟着节气生活,通过不同的内容和形式了解文化习俗,探索自然,热爱自然。
幼儿园云谷园区占地2.2万平方米,拥有1.8万平方米的户外面积。富足的户外场地为孩子们提供丰富多样、酣畅淋漓的运动体验。独特的建筑充分支持孩子的光影探究和多元艺术表达,让孩子们犹如住在大自然中,感受四季变化、时间更迭。园内有着70多种丰富多样的植物,支持孩子的自然探究。同时,和大校区一桥联通的云谷园区,也共享着大校区丰富的教育资源。
中小学设置了室内恒温游泳池、一大一小两个室内体育馆、户外足球场、篮球场、网球场、排球场等体育空间;设置了剧院、Blackbox剧场、乐器排练室、录音棚、管弦、形体等音乐空间;设置了多媒材、陶艺、书法、国画、基础造型、茶艺、版画、玻璃、艺廊、非物质文化交流等艺术空间;设置了机器人、综合创新实验室、木工、编程、绿幕、音视频创作室等科技创新教室;设置了位于校园中心位置,提供阅读、交流和学习的阶梯式学习中心。
云谷,承载着梦的起点,梦的着陆,还在继续。